Relativismo cultural, relativismo moral y Antropología. Para quien tenga por delante un par de horitas, aquí hay mucha chicha y debate entre puntos de vista antropológicos y filosóficos sobre el relativismo cultural, moral, metodológico, con sus correspondientes preguntas incisivas, sobre todo para Ángel Díaz de Rada, que no sé como lo hace pero siempre le... Leer más →
«DEL DICHO AL HECHO» | ANTROPOLOGÍA APLICADA | AUDIO
Los menesteres de la Antropología Aplicada. Este es el caso de Manuel Ortiz, antropólogo que forma parte del Secretariado Gitano. Es coordinador de proyectos de intervención social con población gitana. Explica en esta entrevista cuál es su papel y su opinión sobre las perspectivas antropológicas en el ámbito laboral, poniendo de ejemplo su propia experiencia en... Leer más →
2 PÍLDORAS ANTROPOLÓGICAS | ÁNGEL DÍAZ DE RADA
Muy de acuerdo con esto. Por poner un ejemplo, cuando una persona que ha sido diagnosticada con autismo asperger y se le alimenta la idea de que "es" asperger, construye una identidad hermética, impermeable, que gira en torno a esta categoría. Lo que produce esta identidad cerrada es una serie de reacciones tanto personales (en el autoconcepto y en la construcción de limitaciones personales basadas en la experiencia con la "otredad"), como familiares (en construir un ecosistema basado en las limitaciones y en las dependencias) y sociales (fabricando aulas y centros de atención específica para introducir a grupos de personas con la misma identidad social, en muchas ocasiones desde una orientación clínica y permanentemente terapéutica).
UNA APUESTA POR LA CULTURA: EL APRENDIZAJE SITUADO | ARTÍCULO
Subo este artículo de Diana Sagástegui para ampliar información sobre el "aprendizaje situado" y su poder conceptual, así como su validez empírica y aplicación metodológica desde los espacios escolares. Este es el artículo de la semana de utilidad para la Antropología de la Educación y de la Escuela, así como para otras disciplinas relacionadas con... Leer más →
MÁS PÍLDORAS ANTROPOLÓGICAS + NUEVO LIBRO
Os dejo por aquí estas dos nuevas Píldoras Antropológicas, de Ángel Díaz de Rada: "Estupidez" y "los que nos consideramos humanos". Nuevas reflexiones para echar un rato en silencio. ESTUPIDEZ LOS QUE NOS CONSIDERAMOS HUMANOS Ángel Díaz de Rada ha sacado también un nuevo libro como editor. Se llama "Las formas del origen. Una puerta... Leer más →
PÍLDORAS ANTROPOLÓGICAS, TERCERA ENTREGA, ¡¡POR FIN!!
Ya está la nueva entrega de "Píldoras Antropológicas" de Ángel Díaz de Rada, que vuelven a invitar a maravillosas reflexiones: "Tal vez no sea posible ofrecer una definición unitaria para la Antropología, o mejor, las antropologías, pero con Fischer he llegado a una que me gustaría proponer: las antropologías de nuestro presente, se ocupan de... Leer más →
APRENDIZAJE SITUADO. PARTICIPACIÓN PERIFÉRICA LEGÍTIMA | ARTÍCULO
Más material descargable sobre educación y escuela desde un punto de vista antropológico. En esta ocasión se trata de una teoría del aprendizaje, de Jean Lave y Etienne Wenger. Es un texto de unas 50 páginas que me parece de una relevancia exquisita para entender cómo los individuos novatos obtienen sus aprendizajes más significativos a... Leer más →
LA ANTROPOLOGÍA COMO PROFESIÓN
Voy a postear aquí estas jornadas dedicadas a la Antropología como profesión. Pero antes me voy a tomar la libertad de aportar unas palabras al respecto, las que se me ocurren a botepronto. A título personal me parecen especialmente interesantes, dado que la Antropología fuera de la Academia brilla por su ausencia y considero que... Leer más →
LOS INUIT, ANTROPOLOGÍA DEL ÁRTICO | PODCAST
Podcast imprescindible sobre el pueblo inuit y los territorios extremos del Ártico. En esta entrevista de La Fábrica de la Ciencia, el antropólogo y viajero polar Francesc Bailón Trueba comparte su experiencia de campo en Groenlandia y décadas de investigación sobre las comunidades indígenas árticas, desmontando estereotipos y acercándonos a una cultura fascinante desde la antropología y la divulgación científica.
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